À l'occasion du 110e anniversaire de l'Université Tsinghua,

Encore une nouvelle passionnante !

L'École des circuits intégrés de l'Université Tsinghua a été officiellement créée aujourd'hui !

En tant que base importante pour la formation des talents en circuits intégrés dans mon pays

L'établissement s'engage à résoudre le problème actuel de « blocage cervical ».

Dans le même temps, faisons en sorte que l'avenir ne soit plus « bloqué ».

Les internautes ont déclaré : « Chip Academy est là, c'est tellement excitant ! »

Les circuits intégrés, véritables « cœurs » des produits électroniques, sont au cœur de toutes les industries des technologies de l'information. Actuellement, l'industrie chinoise des circuits intégrés poursuit sa croissance rapide, ses capacités d'innovation technologique ne cessent de progresser et ses capacités de soutien au développement industriel se sont considérablement améliorées. Toutefois, elle souffre encore d'un niveau technique global insuffisant, de capacités d'innovation limitées pour ses produits phares et d'une qualité de produits globalement modeste, voire d'entrée de gamme.

 
Au début de cette année, le Comité des diplômes universitaires du Conseil d'État et du ministère de l'Éducation a créé la discipline de premier niveau « Sciences et ingénierie des circuits intégrés » afin de fournir un soutien important en matière de talents pour résoudre fondamentalement le problème de « blocage » qui limite le développement de l'industrie des circuits intégrés de mon pays.

Depuis la création de sa filière semi-conducteurs en 1956, l'Université Tsinghua a formé plus de 4 000 étudiants de licence, plus de 3 000 étudiants de master et plus de 500 doctorants dans le domaine des circuits intégrés. De 2016 à 2020, plus de 70 % des diplômés ont intégré l'industrie des circuits intégrés et la recherche scientifique de pointe. En 2020, l'Université Tsinghua a décidé d'évaluer et d'attribuer des crédits supplémentaires aux diplômes de doctorat et de master pour la discipline de premier niveau « Sciences et ingénierie des circuits intégrés ».

L'École des circuits intégrés de l'Université Tsinghua, créée aujourd'hui, vise à résoudre le problème de la « stagnation » des circuits intégrés, à se concentrer sur les frontières des disciplines des circuits intégrés, à briser les barrières disciplinaires, à renforcer l'intégration transversale, à percer les technologies clés, à former les talents dont le pays a un besoin urgent, à atteindre un leadership international dans les disciplines des circuits intégrés et à soutenir l'innovation et le développement indépendants de l'industrie des circuits intégrés de mon pays.

Le journaliste a appris que l'École des circuits intégrés sera cofondée par l'ancien Département de microélectronique et de nanoélectronique et le Département de génie électronique. Elle s'appuiera sur les atouts multidisciplinaires de l'Université Tsinghua, explorera le modèle de collaboration « 1+N » et établira des centres de recherche transversaux avec les départements concernés afin de former des talents et de mener des recherches scientifiques couvrant l'ensemble de la chaîne de valeur de l'industrie des circuits intégrés.

Concernant le corps professoral, une équipe d'enseignement et de recherche de haut niveau sera constituée grâce à des modalités d'emploi flexibles et pragmatiques, telles que le travail à temps partiel et le cumul d'emplois. Parallèlement, l'établissement mènera une intégration poussée entre l'industrie et la formation, en partenariat avec des entreprises leaders dans divers secteurs de la chaîne de valeur, et assurera une formation de haut niveau ainsi qu'une recherche scientifique de pointe, en phase avec les technologies les plus avancées et les besoins les plus urgents du secteur.

En matière de formation des talents, l'École des circuits intégrés recrutera des étudiants de différents niveaux et catégories, notamment des étudiants de licence, de master professionnel, de doctorat et de doctorat spécialisé. La formation de licence adoptera des modèles de formation généraliste et de formation académique, tandis que la formation des étudiants de master et de doctorat sera axée sur les talents innovants de haut niveau.

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